基因隐私与教育革新 | 个性化教育中基因数据应用的伦理边界探讨本文深入探讨基因检测在个性化教育中的隐私争议,结合中美典型案例分析法律真空地带的风险,梳理中国《个人信息保护法》等法规框架,提出在保障国家安全前提下构建"基因数据分级使用"模型的解决方案,强调技术应用...生物科技与基因伦理# 个人信息保护法# 基因隐私# 教育创新政策3天前0300