网络课程大纲相似是否构成侵权? | 从法律视角探讨教育资源共享的边界随着在线教育的快速发展,网络课程大纲的相似性问题引发了广泛讨论。本文从法律角度出发,结合《著作权法》相关规定,深入分析课程大纲的独创性认定、合理使用范围以及侵权判定标准,并通过典型案例探讨教育资源共享...知识产权保护# 在线教育合规# 教育资源共享# 知识产权保护4周前01080